> Bài viết ngắn mới được xuất bản

>

Cuối cùng, đánh giá của chúng tôi về vai trò của testosterone và cortisol trong việc điều chỉnh các phản ứng đào tạo ở các vận động viên đã được công bố trên thuốc thể thao.

Đây là những thông tin chi tiết:

Thể thao med. 2011 ngày 1 tháng 2; 41 (2): 103-23. DOI: 10.2165 / 11539170-000000000-00000.

Hai khái niệm mới nổi cho các vận động viên ưu tú: tác dụng ngắn hạn của testosterone và cortisol trên hệ thần kinh cơ và vai trò đào tạo đáp ứng liều của các hormone nội sinh này.

Crewher Bt, Cook C, Cardinale M, Weatherby Rp, Lowe T.

Viện nghiên cứu thực phẩm thực vật New Zealand, Hamilton, New Zealand.

trừu tượng
Mục tiêu của đánh giá này là làm nổi bật hai khái niệm mới nổi cho vận động viên ưu tú bằng cách sử dụng mô hình đào tạo kháng chiến: (i) các tác động ngắn hạn của testosterone (t) và cortisol (c) trên hệ thần kinh cơ; và (ii) vai trò đào tạo đáp ứng liều của các hormone nội sinh này. Bằng chứng ngoại sinh xác nhận rằng T và C có thể điều chỉnh những thay đổi lâu dài về tăng trưởng và hiệu suất cơ bắp, đặc biệt là với đào tạo kháng chiến. Bằng chứng này cũng xác nhận rằng những thay đổi về nồng độ T hoặc C có thể vừa phải hoặc hỗ trợ hiệu suất thần kinh cơ thông qua các cơ chế ngắn hạn khác nhau (ví dụ như các trình nhắn tin thứ hai, đường dẫn lipid / protein, hoạt động tế bào thần kinh, hành vi, chức năng hệ thống động cơ, tính chất cơ động và trao đổi chất năng lượng ). Khả năng tác dụng của T và C kép trên hệ thống thần kinh cơ học cung cấp một mô hình mới để hiểu hiệu suất và sự thích nghi đào tạo kháng chiến. Bằng chứng nội sinh hỗ trợ ảnh hưởng T và C ngắn hạn đối với hiệu suất của con người. Một số yếu tố (ví dụ: thiết kế bài tập, dinh dưỡng, di truyền, tình trạng đào tạo và loại) có thể sửa đổi sự tập trung T và / hoặc C và do đó có khả năng ảnh hưởng đến hiệu suất đào tạo kháng chiến và kết quả thích ứng. Con đường ngắn hạn tiểu thuyết này dường như phổ biến hơn nhiều ở các vận động viên (VS không vận động viên), có thể là do việc đào tạo các hệ thần kinh cơ và hệ thống nội tiết. Tuy nhiên, đóng góp chính xác của các hormone nội sinh này vào quy trình đào tạo vẫn chưa rõ ràng. Nghiên cứu cũng xác nhận vai trò đào tạo đáp ứng liều đối với những thay đổi cơ bản trong T và C nội sinh, một lần nữa, đặc biệt là đối với các vận động viên ưu tú. Mặc dù bằng chứng đầy đủ trong phạm vi sinh lý còn thiếu, mô hình vận động viên này sẽ đối chiếu vai trò cho phép được đề xuất cho các hormone nội sinh trong các cá nhân chưa được đào tạo. Cũng rõ ràng là các thụ thể steroid (ràng buộc di động) Tác dụng mô mục tiêu bằng cách thích ứng với việc tập thể dục và đào tạo, nhưng các mẫu phản ứng của các thụ thể bị ràng buộc của màng vẫn là đầu cơ cao. Thông tin này cung cấp một viễn cảnh mới để kiểm tra, giải thích và sử dụng T và C trong môi trường thể thao ưu tú. Ví dụ, dữ liệu nội tiết tố riêng lẻ có thể được sử dụng để quy định tốt hơn các chương trình tập thể dục và đào tạo hoặc đánh giá khả năng đào tạo của các vận động viên ưu tú. Các kỹ thuật có thể để sửa đổi milieu hormone và, sau đó, kết quả thực hiện / đào tạo cũng được xác định (xem ở trên). Các hạn chế và thách thức liên quan đến phân tích và giải thích nghiên cứu nội tiết tố trong thể thao (ví dụ: vấn đề thủ tục, phương pháp phân tích, thiết kế nghiên cứu) là một điểm thảo luận khác. Cuối cùng, đánh giá này nhấn mạnh sự cần thiết phải nghiên cứu thử nghiệm nhiều hơn về con người, đặc biệt là các vận động viên, để giải quyết đặc biệt khái niệm các hiệu ứng steroid kép trên hệ thần kinh cơ.

Chia sẻ cái này:
LinkedIn.
Twitter.
Pinterest.
Whatsapp.
E-mail
In
Facebook
Tumblr.

Như thế này:
Giống như đang tải …

Có liên quan

Đội ngũ đào tạo vận động viên thể thao: Chiến lược định kỳ và lập kế hoạch. Phần 2June 21, 2009 “Bóng đá”
Sức mạnh và số đo quyền lực để lập kế hoạch đào tạo sức mạnh: Cái gì ngoài kia? Ngày 19 tháng 8 năm 2007in “Kiểm tra sức mạnh”
Nước đá và nước lạnh sau khi tập thể dục kháng thuốc: Bạn có chắc chắn đó là một ý tưởng tốt? Ngày 20 tháng 4 năm 2008 “Chiến lược phục hồi”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *